| Judul | Penerapan Pembelajaran Konstruktivisme dengan Contextual Teaching and Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Biologi pada Siswa Kelas X1 Madrasah Aliyah DDI Alliritengae Maros / Lily Nurlinda Sari |
| Pengarang | Lily Nurlinda Sari |
| Penerbitan | Maros : Universitas Muslim Maros, 2015 |
| Deskripsi Fisik | 130 hlm :Ilus ;28.5 cm |
| Subjek | Belajar Biologi |
| Bentuk Karya | Tidak ada kode yang sesuai |
| Target Pembaca | Tidak ada kode yang sesuai |
| Lokasi Akses Online | Pendidikan Biologi |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| UMMA 10108098 | R 570 LIL p | Baca di tempat | Perpustakaan Pusat - Ruang Koleksi Referensi | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000005122 | ||
| 005 | 20210713112559 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 210713################|##########|#|## | ||
| 035 | # | # | $a 0010-0721000310 |
| 082 | # | # | $a 570 |
| 084 | # | # | $a R 570 LIL p |
| 100 | 0 | # | $a Lily Nurlinda Sari |
| 245 | 1 | # | $a Penerapan Pembelajaran Konstruktivisme dengan Contextual Teaching and Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Biologi pada Siswa Kelas X1 Madrasah Aliyah DDI Alliritengae Maros /$c Lily Nurlinda Sari |
| 260 | # | # | $a Maros :$b Universitas Muslim Maros,$c 2015 |
| 300 | # | # | $a 130 hlm : $b Ilus ; $c 28.5 cm |
| 600 | # | 4 | $a Belajar Biologi |
| 856 | # | # | $a Pendidikan Biologi |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :